¡Buenas!
Hoy os resumo brevemente cómo suelo trabajar el área de inglés en educación infantil. Dado que sólo tenía 45′ semanales, os cuento cuál era la estructura de la sesión tipo que utilizaba:
1ª parte (Unos 5′)
Juego de las órdenes. Es un TPR básico en el que les iba dando órdenes como; point to the teacher, stand up, sit down, give a hug, smile, point to the windows, jump, point to different colors, etc. Conforme avanza el curso, voy añadiendo muchas órdenes nuevas.
2ª parte (Unos 30′)
Rutina de videos. Elaboré una lista de reproducción en Youtube con videos sobre diversos aspectos importantes en esas edades. Ellos mismos iban eligiendo los videos, como había varios sobre cada tema, raramente se repetían los videos de una sesión a otra.
– Temáticas y orden de videos:
1. Saludos
2. Emociones
3. Números
4. El tiempo
5. Colores
6. Partes del cuerpo
7. Familia
8. Animales
9. Comida
10. Ropa
Link a la lista de reproducción (4 videos por temática): https://www.youtube.com/playlist?list=PL5rqYMQIyaPnK02U-Odwn87NclzZov-Na – .
Durante los videos cantamos las canciones (se las aprenden absolutamente todas) y también vamos haciendo mímica. A veces paro los videos y les permito que salgan a señalar la palabra del vocabulario que yo les digo, etc.
3ª parte (Unos 10′)
En esta parte hago pequeños “Role plays”. Comienzo haciéndolos en pareja y voy añadiendo participantes conforme avanza el curso. Normalmente simulamos situaciones sencillas como saludarse, preguntar edad, color favorito, nombre, etc.
Espero que os sirva
Saludos 🙂
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