Cómo crear una tabla de evaluación

¡Buenas! La evaluación es un tema complejo de gestionar, hoy os dejo un video en el que os muestro cómo crear una tabla de evaluación para un curso completo.En el tutorial explico cómo elaborar una tabla de evaluación para un curso completo de una forma rápida y sencilla. Muestro cómo realizar medias, ponderaciones y añadir […]

Google Keep: ¡guarda tus ideas!

Hoy os dejo un tutorial para aprender a usar la aplicación Google Keep de una forma muy simplificada y productiva. Para mí se ha convertido en una aplicación fundamental en el día a día, y la utilizo como cajón de sastre de ideas, listas, anotaciones, etc. El ritmo frenético del día a día a veces nos […]

Escritura creativa: 3 recursos para trabajarla

¡Buenas! Hoy os dejo este video en el que os cuento cómo estructuro el trabajo de la escritura creativa en el aula. Los tres recursos que se necesitan para seguir estas dinámicas podéis encontrarlos en el apartado de recursos públicos. El proceso a seguir sería el siguiente: Estructuración del cuento a través de la guía, […]

Mejora tu productividad con Todoist

¡Buenas! En esta entrada os cuento un poco más sobre la app Todoist, mi mejor aliada para mantener un buen nivel de productividad. He preparado un video en el que explico algunas de sus funcionalidades y cómo usarla de una forma muy simplificada y útil para el día a día. Los pasos a seguir serían: – […]

Guía para escribir un cuento

La producción escrita es uno de los bloques de contenidos más importantes del área de lengua y un pilar fundamental para el desarrollo de la competencia lingüística. Como docente, siempre intento fomentar la escritura y la creatividad en mi alumnado. Junto con esta entrada del blog os comparto una sencilla ficha que utilizaré con mi […]

Principios de la instrucción directa

Barak Rosenshine nació en 1930 en Illinois (Chicago). Fue profesor en el Departamento de Psicología Educativa de la Universidad de Illinois y terminó realizando un doctorado en Educación en la Universidad de Stanford. Su investigación ha contribuido de forma importante a comprender la efectividad de diversos métodos de instrucción directa, y quedó resumida diez principios […]

Dinámica “Parada de 3 minutos”

¡Buenas! Hoy os cuento cómo utilizo este recurso en clases de ciencias. La dinámica es bastante sencilla y para su desarrollo cada alumno tendrá una copia en papel, doblada a modo de cuadernillo para cada unidad didáctica. Durante las explicaciones “teóricas” en las que se están presentando contenidos nuevos, el docente dice las palabras mágicas: […]

Google Suite para centros educativos

¡Buenas! Hoy os traigo una publicación en la que explico de forma breve las ventajas de Google Suite para centros educativos y cómo gestionar su implementación en tu centro. G Suite no es más que el paquete al completo de aplicaciones de Google (drive, classroom, calendar, gmail, etc.). Es un paquete de pago, pero con […]

Cómo trabajo inglés en infantil

¡Buenas! Hoy os resumo brevemente cómo suelo trabajar el área de inglés en educación infantil. Dado que sólo tenía 45′ semanales, os cuento cuál era la estructura de la sesión tipo que utilizaba: 1ª parte (Unos 5′)Juego de las órdenes. Es un TPR básico en el que les iba dando órdenes como; point to the […]

¿Por qué Dociencia y Corazón?

Puede que te hayas preguntado el porqué del nombre de este sitio web. Sencillamente, estas dos palabras creo que resumen a la perfección su contenido y mi visión de la educación. Por un lado, la palabra “Dociencia“, que proviene de la unión, bastante obvia, de docencia y ciencia, creo que refleja a la perfección la […]